
- Das Projekt ist in der Schweiz einzigartig und nimmt eine Pionierrolle in der Entwicklung von Lehrmaterialien und Planspielen für den Staatskundeunterricht auf der Sekundarstufe I ein.
- Das Projekt fördert die Entwicklung des politischen Selbstkonzepts
- sowie die Motivation, als Erwachsene politisch aktiv zu werden.
- Vor und während der Projektwoche lernen die Schülerinnen und Schüler das politische System der Schweiz kennen.
- Die Jugendlichen werden für die Einflussmöglichkeiten der Bürgerinnen und Bürger sensibilisiert.
- Die Jugendlichen entwickeln Verständnis für ein anderes politisches System.
- Die Schülerinnen und Schüler interessieren sich nach der Projektwoche für Politik und nehmen so rasch als möglich das Wahl- und Stimmrecht in Anspruch.